Catálogo Bibliográfico General PUCV

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Hurtado Pedreros, Eda Isolina []
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Monografía (UCF1333 / )
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808.2  AGU  2011 
Autor:
Aguirre Jeria, Patricia Loreto.   
Título:
Leer y escribir una obra dramática desde la resignificación temática: propuesta didáctica para Primer Año Medio.
Tesis:
Licenciada en Educación.   Profesora en Lengua Castellana y Comunicación.   
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
65 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
TEATRO.   METODOS DE ENSEÑANZA.   DRAMATIZACION.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF3844 / )
Código de Pedido:
808.80355  ROD  2012 
Autor:
Rodríguez Valenzuela, Hugo.   
Título:
Propuesta didáctica para Tercero Medio de la especialidad técnico profesional de Turismo, subsector de Lenguaje y Comunicación: un viaje literario en clase turista. Propuesta pedagógica para la vinculación entre literatura de viaje y el turismo.
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
55 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
LITERATURA CHILENA.   TURISMO.   CRONICAS DE VIAJES.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF3845 / )
Código de Pedido:
808.1  REY  2012 
Autor:
Reyes Rojas, Lissete Ximena.   
Título:
Propuesta didáctica para Primer Año Medio, asignatura Lenguaje y Comunicación, Unidad 2: Poesía. Poe-SI-a: una propuesta didáctica para la educación literaria.
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
92 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
POESIA.   RETORICA.   EDUCACION LINGUISTICA.   METODOS DE ENSEÑANZA.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF3847 / )
Código de Pedido:
807.12  BAE  2012 
Autor:
Baeza Munita, Francisca.   Grossi González, Sophia.   
Título:
Propuesta didáctica para Primero Medio Formación General: lectura y escritura de microcuentos. Taller literario.
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
43 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
TALLERES LITERARIOS.   EDUCACION MEDIA.   METODOS DE ENSEÑANZA.   CREATIVIDAD.   ESCRITURA CREATIVA.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF3848 / )
Código de Pedido:
807.12  GUE  2012 
Autor:
Guerra Steffens, Natali.   
Título:
Educación literaria a través de la lectura de cuentos de ficción en la sala de clase. Propuesta didáctica para Primer Año Medio.
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
54 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
ENSEÑANZA DE LA LITERATURA.   EDUCACION MEDIA.   METODOS DE ENSEÑANZA.   CUENTOS.   CUENTOS DE FICCION.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF3849 / )
Código de Pedido:
401.41  AVA  2012 
Autor:
Avaria Risi, Constanza.   Silva Ayarza, Javiera.   
Título:
Propuesta didáctica para Primer Año Medio, plan común: taller de Literatura Oral. Una alternativa para trabajar la competencia literaria a través de la expresión oral y la creatividad.
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
60 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
ANALISIS DEL DISCURSO.   LITERATURA ORAL.   INVESTIGACION LINGUISTICA.   ESCRITURA CREATIVA.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF4311 / )
Código de Pedido:
372.41  CAR  2012 
Autor:
Cárdenas Rocuant, Nicole.   Varela Céspedes, Francisca.   
Título:
Propuesta didáctica para Segundo Año de Enseñanza Media Subsector de Lenguaje y Comunicación: insertando el enfoque de género en el aula. Una apuesta por la formación de lectores -as- y escritores -as- reflexivos -as-, criticosos -as- y justos -as.
Tesis:
Licenciado en Educación.   Profesor de Lengua Castellana y Comunicación.   
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
67 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
LECTURA.   METODOS DE ENSEÑANZA.   LECTORES.   COMPRENSION DE LECTURA.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF4312 / )
Código de Pedido:
808.103  QUI  2012 
Autor:
Quinchamán, Gloria.   
Título:
Propuesta didáctica para Tercero o Cuarto Medio Formación Diferenciada, Literatura e Identidad: Literatura y alteridad. Identidad cultural en torno a la narrativa y poética mapuche.
Tesis:
Licenciado en Educación.   Profesor de Lengua Castellana y Comunicación.   
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
75 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
POETICA.   NARRATIVA.   CRITICA E INTERPRETACION.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF4313 / )
Código de Pedido:
379.83  LEO  2012 
Autor:
León Becerra, Violeta.   
Título:
Propuesta didáctica para Cuarto Medio Plan Común, Unidad 2.2 temas preferentes y rasgos básicos de la literatura contemporánea: una propuesta al canon escolar actual.
Tesis:
Licenciado en Educación.   Profesor de Lengua Castellana y Comunicación.   
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
61 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
REFORMA EDUCACIONAL.   PLANIFICACION DEL CURRICULO.   POLITICA EDUCACIONAL.   LITERATURA CONTEMPORANEA.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Monografía (UCF5079 / )
Código de Pedido:
807.12  ENC  2012 
Autor:
Encina Maureira, Sofía.   
Título:
Leer, escribir y representar un monólogo dramático: Te doy mi palabra, la palabra escrita para ser hablada. Propuesta didáctica para primer año medio.
Tesis:
Licenciado en Educación.   Profesor de Lengua Castellana y Comunicación.   
Profesor Guía:
Hurtado Pedreros, Eda Isolina.   
Datos de publicación:
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Características:
61 h. Tesis en Español.
Temas relacionados:
EDUCACION LINGUISTICA.   EDUCACION MEDIA.   PROPUESTAS EDUCATIVAS.   PLANIFICACION DEL CURRICULO.   
Disponible en:
Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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