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Tesis PUCV (UCE8598 / )

Código de Pedido:

370.1 MUÑ 2014

Autor:

Muñoz Villalobos, Kevin Boris.

Título:

Discurso social e identificación: propuesta didáctica y relectura del Plan Diferenciado Humanista Literatura e Identidad.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

REFORMA EDUCACIONAL. PLANIFICACION DE LA EDUCACION. IDENTIDAD.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Tesis PUCV (UCE8599 / )

Código de Pedido:

823.9 CON 2014

Autor:

Contador Pergelier, Natalie Chantal.

Título:

Propuesta didáctica centrada en el eje de lectura: aproximación al pensamiento alegórico en El otro lado del espejo, y lo que Alicia encontró allí- Lewis Carroll, 1872.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

NOVELA INGLESA. LITERATURA INGLESA. CRITICA E INTERPRETACION.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCE8600 / )

Código de Pedido:

CH863.9 BRA 2014

Autor:

Bravo Zavala, Michel Alejandra.

Título:

Relatos fotográficos: miradas y perspectivas del puerto de Valparaíso.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

RELATOS CHILENOS. LITERATURA CHILENA. CRITICA E INTERPRETACION.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCE8601 / )

Código de Pedido:

809.3 BUG 2014

Autor:

Bugueño González, Fabiola Andrea.

Título:

Escritura creativa de antología policial: el detective en busca del enigma.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

NOVELAS POLICIACAS. HISTORIA Y CRITICA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD1282 / )

Código de Pedido:

801.712 ARA 2015

Autor:

Araya Astur, Valentina Eliana.

Título:

Propuesta didáctica para el plan difencial literatura e identidad: el problema de la conformación de la conciencia identitaria a partir de la obra El Río de Alfredo Gómez Morel.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ENSEÑANZA DE LA LITERATURA. COMPRENSION DE LECTURA. IDENTIDAD. ANALISIS LITERARIO. GOMEZ MOREL, ALFREDO 1916-1984.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD1283 / )

Código de Pedido:

372.64 COR 2015

Autor:

Cornejo Torrealba, Maiteé Macarena.

Título:

Cultura y prejuicios en la literatura: propuesta didáctica para desarrollar la interpretación de textos narrativos en octavo básico.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ENSEÑANZA DE LA LITERATURA. EDUCACION BASICA. INTERPRETACION DE TEXTO. METODOS DE ENSENANZA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD1284 / )

Código de Pedido:

801.712 RIO 2015

Autor:

Ríos Orellana, Daniela Francisca.

Título:

Propuesta didáctica centrada en el eje de lectura. El problema de la evaluación en literatura: el caso de El Lazarillo de Tormes.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ENSEÑANZA DE LA LITERATURA. EVALUACION DE LA EDUCACION. METODOS DE ENSENANZA. COMPRENSION DE LECTURA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD1287 / )

Código de Pedido:

801.712 VER 2015

Autor:

Vera González, María Fernanda.

Título:

Propuesta didáctica de lectura: Harry Potter y la literatura comercial en el aula.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ENSEÑANZA DE LA LITERATURA. METODOS DE ENSENANZA. COMPRENSION DE LECTURA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD1863 / )

Código de Pedido:

823.9 RUI 2015

Autor:

Ruiz Oyarzún, Cristian Andrés.

Título:

Importancia del desarrollo del aula fantástica en base a El Hobbit de J.R.R. Tolkien.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

1 cd. Tesis en Español.

Temas relacionados:

NOVELA INGLESA. CRITICA E INTERPRETACION LITERARIA. LITERATURA FANTASTICA. EDUCACION MEDIA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD5857 / )

Código de Pedido:

371.30281 INO 2016

Autor:

Inostroza Garrido, Patricio.

Título:

Rudimentos para la toma de apuntes en estudiantes de séptimo básico: desarrollando la autonomía desde una perspectiva multidisciplinaria.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

CD. Tesis en Español.

Temas relacionados:

TOMA DE APUNTES. APUNTES DE CLASES. METODOS DE ENSENANZA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD5858 / )

Código de Pedido:

370.152 PIN 2016

Autor:

Pinto Díaz, David Andrés.

Título:

Desarrollo del pensamiento crítico y de la lectura como práctica sociocultural en obras del Plan lector: investigación acción realizada en un segundo medio del Instituto Marítimo de Valparaíso.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

CD. Tesis en Español.

Temas relacionados:

PENSAMIENTO CRITICO. METODOS DE ENSENANZA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD5896 / )

Código de Pedido:

372.4 SAL 2016

Autor:

Salinas Paredes, Daniela Patricia.

Título:

Desarrollo del aprestamiento lector en estudiantes de primero medio de un establecimiento de Enseñanza Media Técnico-Profesional de Valparaíso.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

CD. Tesis en Español.

Temas relacionados:

APRESTO LECTO ESCRITURA. ENSEÑANZA DE LA LECTURA. EDUCACION MEDIA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD5899 / )

Código de Pedido:

372.634 HER 2016

Autor:

Hernández González, Matías Ismael.

Título:

Implementación de propuesta de enseñanza de escritura con enfoque de proceso en 3º Medio F del Liceo Eduardo de la Barra de Valparaíso.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

CD. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA. PRODUCCION DE TEXTOS.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCD5900 / )

Código de Pedido:

372.41 FIG 2016

Autor:

Figueroa Figueroa, Julieta Ivain.

Título:

Investigación-Acción en el subsector de Lenguaje y Comunicación aplicada al nivel de Segundo Medio del Instituto Superior de Comercio Francisco Araya Bennett de Valparaíso: Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en textos expositivos y narrativos.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

CD. Tesis en Español.

Temas relacionados:

METODOS DE ENSENANZA. COMPRENSION DE LECTURA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD5901 / )

Código de Pedido:

371.41 BAR 2016

Autor:

Barría Miranda, Paulina Andrea.

Título:

Implementación de taller de desarrollo de autonomía en las habilidades de comprensión lectora en textos no literarios en estudiantes de Séptimo Año Básico.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

CD. Tesis en Español.

Temas relacionados:

METODOS DE ENSENANZA. PROCESAMIENTO DE DATOS. COMPRENSION DE LECTURA. EDUCACION BASICA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Tesis PUCV (UCC4548 / )

Código de Pedido:

371.33 SUY 2018

Autor:

Suy Alvarez, Constanza Nicols.

Título:

Investigación acción para 8vo Año Básico: aplicación de estrategias de lectura para jerarquizar e inferir información textual por medio de la construcción de un portafolio.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

106 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

PORTAFOLIOS. INNOVACIONES PEDAGOGICAS. METODOS DE ENSEÑANZA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCC4549 / )

Código de Pedido:

415 GUA 2018

Autor:

Guajardo Valencia, Paz Belén.

Título:

Investigación acción para 8° Básico: aplicación de conectores y correferentes como mecanismos cohesivos en la producción de un cuento.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

133 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

CONECTORES DISCURSIVOS. EDUCACION LINGUISTICA. INVESTIGACION LINGUISTICA. ANALISIS DEL DISCURSO.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCC4550 / )

Código de Pedido:

401.41 OBR 2018

Autor:

Obreque Zamora, Javier Felipe.

Título:

Investigación acción para 3° medio: la estrategia de la práctica discursiva colaborativa del diálogo a través de habilidades de comprensión y producción oral.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

129 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

TEXTOS ORALES. INVESTIGACION LINGUISTICA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

Recursos electrónicos:

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Recurso:

Tesis PUCV (UCC4552 / )

Código de Pedido:

401.41 SAL 2018

Autor:

Salas Gutiérrez, Carolina María Alejandra.

Título:

Investigación-acción para 4° año medio: sistematización del proceso de escritura enfocado en la etapa de revisión.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

78 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ANALISIS DEL DISCURSO. ESCRITURA CREATIVA. PRECEPTIVA LITERARIA.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.

Recursos electrónicos:

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Recurso:

Tesis PUCV (UCC4555 / )

Código de Pedido:

401.41 DIA 2018

Autor:

Díaz Gómez, Maximiliano Alejandro.

Título:

Investigación-acción para 1° año medio: Fortalecimiento del ejercicio de concreción de procesos abstractos en el eje de escritura mediante la elaboración de un texto poético.

Tesis:

Licenciado en Educación. Profesor de Castellano y Comunicación.

Profesor Guía:

Landeros Tiznado, Damaris.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Viña del Mar, Chile.

Características:

140 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ANALISIS DEL DISCURSO. GENEROS LITERARIOS. COMPRENSION DE TEXTOS.

Disponible en:

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares.