BDPUCV - Resultado página 1

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Pezoa Reyes, María Inés.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

111 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ESTADISTICA APLICADA. MEDIA ARITMETICA. VARIABLES.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCE3170 / )

Código de Pedido:

516.22 CAR 2012

Autor:

Carreño Olivares, Cristián. Pizarro Díaz, Julio. Riffo Yáñez, Víctor.

Título:

Simetría axial: una articulación desde la enseñanza básica a la enseñanza media.

Tesis:

Profesor Guía:

Correa Castillo, Patricio. Morales Soto, Astrid Marlene. Pezoa Reyes, María Inés.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

142 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

GEOMETRIA PLANA. GEOMETRIA DEL ESPACIO. ANGULOS. LOGARITMOS.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCE3283 / )

Código de Pedido:

512.92 AGU 2012

Autor:

Aguilera Navarrete, Aníbal. Albornoz Guillermo, Sebastián. Montoya Tapia, Paulo. Ordenes Moreno, Celso.

Título:

Análisis y propuesta sobre la comprensión de la amplificación de fracciones.

Tesis:

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Pezoa Reyes, María Inés.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

99 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

FRACCIONES. METODOS DE ENSENANZA. ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCE3385 / )

Código de Pedido:

372.7 GON 2013

Autor:

González, Carolina.

Título:

Una resignificación de lo exponencial a través del binomio modelación-graficación.

Tesis:

Profesor Guía:

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

89 p. Tesis en Español.

Temas relacionados:

MATEMATICAS. METODOS DE ENSEÑANZA. ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. GRAFICAS.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

Recursos electrónicos:

texto completo

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Recurso:

Tesis PUCV (UCE3388 / )

Código de Pedido:

510.078 ZUÑ 2013

Autor:

Zuñiga Puyol, Gabriela Elisa.

Título:

Metodología Singapur: el caso del método del modelo de barras. una mirada socioepistemológica.

Tesis:

Profesor Guía:

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

110 p. Tesis en Español.

Temas relacionados:

METODOLOGIA Y ENSEÑANZA. ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. REPRESENTATIVIDAD. PROBLEMAS MATEMATICOS.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 1 ejemplar.

Recursos electrónicos:

texto completo

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Tesis PUCV (UCE8059 / )

Código de Pedido:

516.02 AGU 2012

Autor:

Aguilar Fuentes, Zafiro. Cantillana Matus, Manuel. Ibáñez Molina, Victoria. Verdugo Benavides, Luis.

Título:

Sobre la conjetura en la enseñanza de la Matemática: una aplicación a criterios de congruencia de triángulos.

Tesis:

Licenciado en Educación.

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Pezoa Reyes, María Inés.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Filosofía y Educación, Instituto de Filosofía. Viña del Mar, Chile.

Características:

95 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

GEOMETRIA. CONGRUENCIA. TEOREMA DE PITAGORAS. GEOMETRIA CLASICA.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCE8472 / )

Código de Pedido:

516.1 ROS 2013

Autor:

Rosas Toro, Lorena Judith.

Título:

Una visión socioepistemológica del rol de la argumentación gráfica en la resignificacion del conocimiento matemático en torno a la noción de polígono.

Tesis:

Profesor Guía:

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

99 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

EPISTEMOLOGIA. GEOMETRIA. GEOMETRIA FRACTAL. POLIGONOS.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 1 ejemplar.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD1486 / )

Código de Pedido:

516 ARA 2015

Autor:

Aravena Bauzá, Angélica.

Título:

Resignificación del plano cartesiano: un enfoque socioepistemológico.

Tesis:

Profesor Guía:

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

131 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

MATEMATICAS. GEOMETRIA. PLANO CARTESIANO. EPISTEMOLOGIA.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD1541 / )

Código de Pedido:

510.712 GUE 2015

Autor:

Guerra Castro, Marcela Andrea.

Título:

La funcionalidad de un sistema de referencias a través de la argumentación gráfica y gestual.

Tesis:

Profesor Guía:

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

92 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS. ARGUMENTOS. GRAFICAS.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD1847 / )

Código de Pedido:

510.712 BAR 2014

Autor:

Barra Becerra, Marcos Esteban.

Título:

La identificación y reconocimiento de la argumentación gráfica en las prácticas de clasificar y de predecir y su rol en la construcción de conocimientos matemáticos.

Tesis:

Doctor en Didáctica de la Matemática.

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Cordero Osorio, Francisco.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

17 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

PREDICCIONES. ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. INTERACCION SOCIAL. CONGNICION. DIDACTICA.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 3 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD1848 / )

Código de Pedido:

512.5 VAL 2015

Autor:

Valle Contreras, Tamara Cecilia del.

Título:

Los usos de la optimización: un marco de referencia y la teoría socioepistemológica.

Tesis:

Doctor en Didáctica de la Matemática.

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Cordero Osorio, Francisco.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

128 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

OPTIMIZACION MATEMATICA. EPISTEMOLOGIA. ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 3 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD6419 / )

Código de Pedido:

519.5 COR 2016

Autor:

Cortés Cataldo, Camila Loreto. Navarro Lucero, Felipe Ignacio.

Título:

Análisis didáctico sobre el trabajo con frecuencias relativas en la ley de los grandes números.

Tesis:

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Ruz Angel, Felipe Andrés.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

109 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ESTADISTICA. ESTADISTICA DESCRIPTIVA.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD6424 / )

Código de Pedido:

515.1 ESP 2016

Autor:

Espinoza del Campo, José Luis. Rubilar Pérez, Priscila Francisca.

Título:

Fracción, una mirada interdisciplinar de sus significados desde el análisis didáctico.

Tesis:

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Ruz Angel, Felipe Andrés.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

105 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

FRACCIONES RACIONALES. CALCULO MATEMATICO.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD6425 / )

Código de Pedido:

516.1 GUI 2016

Autor:

Guital Riveros, Jonathan Cristian. Herrera Martínez, Natalia Andrea.

Título:

Propuesta didáctica para deducir potencias con exponente no natural a través de un análisis didáctico.

Tesis:

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Ruz Angel, Felipe Andrés.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

68 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

GEOMETRIA. POTENCIAS.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD6426 / )

Código de Pedido:

519.5 LEO 2016

Autor:

León Pizarro, Francisco. Orellana Aguilar, Franco. Oyanedel Gaete, Julieta.

Título:

Análisis didáctico acerca de la comparación de muestras mediante el coeficiente de variación.

Tesis:

Profesor Guía:

Morales Soto, Astrid Marlene. Ruz Angel, Felipe Andrés.

Datos de publicación:

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Facultad de Ciencias, Instituto de Matemáticas. Valparaíso, Chile.

Características:

132 h. Tesis en Español.

Temas relacionados:

ESTADISTICA. METODOS ESTADISTICOS. PROBABILIDADES.

Disponible en:

Biblioteca Especializada de Matemáticas en Fondo Tesis 2 ejemplares.

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Recurso:

Tesis PUCV (UCD6432 / )

Código de Pedido:

511.6 CAR 2016

Autor:

Carocca Silva, Jorge Andrés.

Título:

Análisis didáctico acerca de la permutación y combinatoria a través del estudio de clases.

Tesis: