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Monografía (UCC1662 / 221187)
370.152  RIT  2014
Autor(es): Ritchhart, Ron + Church, Mark + Morison, Karin
Título: Hacer visible el pensamiento: cómo promover el compromiso, la comprensión y la autonomía de los estudiantes.
Edición: Paidós; Buenos Aires; Argentina. 1a. ed.
Características: 380 p. Libro en Español.
Temas Relacionados: PENSAMIENTO CRITICOCOGNICION
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Tesis PUCV (UCC0932 / 220457)
411.0712  BUS  2017
Autor(es): Bustos González, Javiera Ignacia
Título: Investigación-acción para 2º año medio: fortalecimiento de las habilidades de evaluación y formulación de juicio crítico en lectura de textos literarios.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Castellano y Comunicación
Profesor Guía: Riveros Soto, Ana María, 1977-.
Características: cd. Tesis en Español.
Notas: Cd incluye texto completo y notas.
Temas Relacionados: EVALUACION CRITICATEXTOS LITERARIOSPENSAMIENTO CRITICOEDUCACION MEDIAEDUCACION LINGUISTICA
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Monografía (UCC0705 / 220230)
342.029  CAB  2014
Autor(es): Cabo Martín, Carlos de
Título: Pensamiento crítico, constitucionalismo crítico.
Edición: Editorial Trotta; Madrid; España. 1a. ed.
Características: 119 p. Libro en Español.
Temas Relacionados: CONSTITUCIONALISMOPENSAMIENTO CRITICO
Disponible en: Biblioteca Derecho en Fondo Activo 1 ejemplar
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Monografía (UCD7035 / 216562)
370.152  SWA  2015
Autor(es): Swartz, Robert J + Costa, Arthur L + Beyer, Barry K + Reagan, Rebecca + Kallick, Bena
Título: El aprendizaje basado en el pensamiento: cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI.
Edición: Ediciones SM; Barcelona; España. 4a. ed.
Características: 283 p. Libro en Español.
Temas Relacionados: METACOGNICIONPROCESOS DE APRENDIZAJEPENSAMIENTO CRITICOCOMPETENCIAS EN EDUCACION
Disponible en: Biblioteca Historia en Fondo Activo 1 ejemplar
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Monografía (UCD6934 / 216461)
153.35  TAM  2014
Autor(es): Tamayo Alzate, Oscar Eugenio + Zona López, Jhon Rodolfo + Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
Título: Pensamiento crítico en el aula de ciencias.
Edición: Universidad de Caldas; Manizales; Colombia. 1a. ed.
Características: 314 p. Libro en Español.
Temas Relacionados: CREATIVIDADCOGNICIONPENSAMIENTO CREATIVOPENSAMIENTO CRITICO
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Activo 1 ejemplar
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Tesis PUCV (UCD5936 / 215464)
428.0712  NUÑ  2016
Autor(es): Núñez Marchant, Miguel Angel
Título: Breaking the wall: understanding british society through Pink Floyd`s The Wall: a workshop for freshmen students.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Benítez Figari, Ricardo Alberto.
Características: cd. Tesis en Inglés.
Temas Relacionados: ENSEÑANZA DEL INGLESTALLERES DE ENSEÑANZAPENSAMIENTO CRITICOEDUCACION MEDIA
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Tesis PUCV (UCD5858 / 215386)
370.152  PIN  2016
Autor(es): Pinto Díaz, David Andrés
Título: Desarrollo del pensamiento crítico y de la lectura como práctica sociocultural en obras del Plan lector: investigación acción realizada en un segundo medio del Instituto Marítimo de Valparaíso.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Castellano y Comunicación
Profesor Guía: Landeros Tiznado, Damaris.
Características: CD. Tesis en Español.
Temas Relacionados: PENSAMIENTO CRITICOMETODOS DE ENSENANZA
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Tesis PUCV (UCD4854 / 214388)
428.0712  LAR  2015
Autor(es): Lara Barría, Montserrat Antonia
Título: A cultural-based approach to language learning and critical thinking: Andy Warhol for 12th graders.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Benítez Figari, Ricardo Alberto.
Características: cd. Tesis en Inglés.
Abstract:  ver Abstract
Temas Relacionados: ENSEÑANZA DEL INGLESCULTURA AMERICANAARTE MODERNOPENSAMIENTO CRITICOTALLERES DE ENSEÑANZAEDUCACION MEDIA
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Tesis PUCV (UCD4563 / 214097)
428.0712  JOR  2015
Autor(es): Jorquera Samter, Eva Fernanda
Título: Using CDA of media texts to teach critical thinking skills: a workshop for trainee ESL-EFL teachers.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Bernales Pardo, Carolina.
Características: CD. Tesis en Inglés.
Abstract:  ver Abstract
Temas Relacionados: PENSAMIENTO CREATIVOPENSAMIENTO CRITICOENSEÑANZA DEL INGLESMETODOS DE ENSENANZA
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Monografía (UCD4511 / 214045)
306.43  WEG  2015
Autor(es): Wegerif, Rupert + Li, Li + Kaufman, James C
Título: The Routledge International Handbook of Research of Teaching Thinking.
Edición: Routledge; Londres; Reino Unido. 1a. ed.
Características: 487 p. Libro en Inglés.
Temas Relacionados: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONPENSAMIENTO CRITICO
Disponible en: Biblioteca Postgrado Literatura en Fondo Activo 1 ejemplar
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Tesis PUCV (UCD3958 / 213492)
428.0712  PAV  2015
Autor(es): Pavez Piña, Catalina
Título: Developing critical thinking skills through speaking using video-based advertisement.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Cárdenas Claros, Mónica Stella.
Características: CD. Tesis en Inglés.
Abstract:  ver Abstract
Temas Relacionados: PENSAMIENTO CRITICOPENSAMIENTO CREATIVOENSEÑANZA DEL INGLESMETODOS DE ENSENANZA
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Tesis PUCV (UCD1736 / 211271)
100.712  VAS  2015
Autor(es): Vásquez Faúndez, Joselyn Anahi
Título: Didáctica de la filosofía: la animación como audiovisual para la enseñanza de la filosofía.
Edición: Instituto de FilosofíaFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en Educación
Profesor Guía: Najera Martínez, Eusebio Manuel.
Características: 65 h. Tesis en Español.
Temas Relacionados: ENSEÑANZA DE LA FILOSOFIAPENSAMIENTO CRITICOMETODOS DE ENSENANZAEDUCACION MEDIA
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar
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Tesis PUCV (UCD1339 / 210874)
428.0712  PEÑ  2015
Autor(es): Peña Muñoz, María José
Título: Developing critical thinking through the study of the Civil Rights Movement, 1955-1964: an elective workshop for junior high school students.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Benítez Figari, Ricardo Alberto.
Características: CD. Tesis en Inglés.
Temas Relacionados: PENSAMIENTO CRITICOPENSAMIENTO CREATIVODERECHOS CIVILESMOVIMIENTOS SOCIALESMOVIMIENTOS REVOLUCIONARIOS
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Tesis PUCV (UCD1222 / 210759)
411  GON  2015
Autor(es): González Lillo, Emmy Antonella
Título: Aprendiendo a escribir aprendes a aprender: función epistémica de la escritura en textos expositivos.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Castellano y Comunicación
Profesor Guía: Marinkovich Ravena, Juana Teresa.
Características: cd. Tesis en Español.
Resumen:  ver Resumen
Temas Relacionados: ENSEÑANZA DE LA ESCRITURAEDUCACION MEDIAPENSAMIENTO CRITICOMETACOGNICION
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Tesis PUCV (UCD1175 / 210712)
428.0712  SAN  2015
Autor(es): San Martín Palma, Paola
Título: Developing critical thinking through literatura: an elective workshop based on Flipped by Wendelin Van Draneen.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Forttes Zalaquett, Catalina.
Características: CD. Tesis en Inglés.
Temas Relacionados: ENSEÑANZA DEL INGLESPENSAMIENTO CRITICOPENSAMIENTO CREATIVO
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Tesis PUCV (UCE6750 / 206295)
428.0712  CAS  2014
Autor(es): Castillo Herrera, Liliana Beatriz
Título: Developing higher order thinking skills through creative writing in the L2 classroom.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Cárdenas Claros, Mónica Stella.
Características: cd. Tesis en Inglés.
Notas: Cd incluye texto completo y anexos.
Abstract:  ver Abstract
Temas Relacionados: ENSEÑANZA DEL INGLESMETODOS DE ENSENANZAESCRITURA CREATIVAPENSAMIENTO CRITICOPENSAMIENTO CREATIVOESTUDIANTES SECUNDARIOSQUILPUE
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
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Tesis PUCV (UCE6185 / 205730)
100.712  CAR  2013
Autor(es): Carretero Soto, Paulina de los Ángeles
Título: El profesor de filosofía: activador del pensamiento crítico en los estudiantes.
Edición: Instituto de FilosofíaFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Filosofía
Profesor Guía: Najera Martínez, Eusebio Manuel.
Características: 61 h. Tesis en Español.
Temas Relacionados: PENSAMIENTO CRITICOENSEÑANZA DE LA FILOSOFIAESTUDIANTESPROFESORES
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 1 ejemplar
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Tesis PUCV (UCE6061 / 205606)
428.0712  GAM  2014
Autor(es): Gamboa Figueroa, Pablo Andrés
Título: A critical approach to fight club by Chuck Palahniuk: a workshop on the topics of masculinity, consumer culture and identity crisis. An elective workshop for 11th graders.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Forttes Zalaquett, Catalina.
Características: cd. Tesis en Inglés.
Notas: Cd incluye texto completo.
Temas Relacionados: ENSEÑANZA DEL INGLESPENSAMIENTO CRITICOMETODOS DE ENSENANZAEDUCACION MEDIACRISIS DE IDENTIDAD
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
Existencias:  ver detalle de existencias

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Tesis PUCV (UCE6059 / 205604)
428.0712  CAR  2014
Autor(es): Cárez Lorca, Daniela Patricia
Título: Developing critical thinking through literature: an insight into wonder by R.J. Palacio.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Forttes Zalaquett, Catalina.
Características: cd. Tesis en Inglés.
Notas: Cd incluye texto completo.
Temas Relacionados: ENSEÑANZA DEL INGLESMETODOS DE ENSENANZAPENSAMIENTO CRITICO
Disponible en: Biblioteca Educación en Fondo Tesis 2 ejemplares
Existencias:  ver detalle de existencias

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Tesis PUCV (UCE6051 / 205596)
808.3  FAR  2014
Autor(es): Farías Lagos, Constanza Inés
Título: Starting to believe: elective workshop based on Life of Pi by Yann Martel.
Edición: Instituto de Literatura y Ciencias del LenguajeFacultad de Filosofía y EducaciónPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile.
Título/Grado: Licenciado en EducaciónProfesor de Inglés
Profesor Guía: Villa Moreno, Pablo A..
Características: cd. Tesis en Inglés.
Notas: Cd incluye texto completo.
Temas Relacionados: LITERATURAHABITOS DE LECTURAMETODOS DE ENSENANZAPENSAMIENTO CRITICO
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